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Neues Seminar für Sifa

ca. 3 Minuten Lesezeit

Bei einer Präsentation sicher vor einer Gruppe stehen. Das Lampenfieber überwinden. Arbeitsschutzthemen überzeugend darstellen. Die Zuhörerschaft mitnehmen und Diskussionen zielführend moderieren. Diese Fähigkeiten trainieren Fachkräfte für Arbeitssicherheit (Sifa) im neuen BGHW-Seminar „Präsentieren und Moderieren für Sifa“. Es findet im Blended-Learning-Format statt – eine Mischung aus E-Learning und Präsenzphase.

Eine Frau spricht in einem Seminar vor einer Gruppe Menschen, die um einen Tisch sitzen

Im Arbeitsalltag von Fachkräften für Arbeitssicherheit kommt es darauf an, Themen rund um sicheres und gesundes Arbeiten verständlich und überzeugend zu vermitteln. Denn Sifa unterstützen unter anderem die zuständigen Führungskräfte bei deren Verantwortung, damit im Betrieb nichts passiert. Sie beraten den Arbeitgeber in allen Fragen zu Sicherheit und Gesundheit der Beschäftigten: sei es die Arbeitsschutzausschuss (ASA)-Sitzung, die Unterstützung des Arbeitgebers bei Unterweisungsthemen wie persönliche Schutzausrüstung (PSA) oder die sichere Bedienung von Maschinen. Auch bei der Diskussion neuer Maßnahmen, um Arbeitsunfälle im Betrieb zu verhüten, ist Kommunikationsgeschick gefragt.

 

Ein eigenes Arbeitsschutzthema vorstellen

Im Mittelpunkt des neuen BGHW-Seminars „Präsentieren und Moderieren für Sifa“ steht eine eigene Präsentation. Das Thema können die Teilnehmenden aus dem Arbeitsalltag selbst wählen. Doch wie bereite ich mich als bereits ausgebildete oder angehende Sifa darauf vor? Wie gestalte ich meinen Vortrag, damit er bei der Zielgruppe „ankommt“, die Inhalte „hängen bleiben“ und schließlich auch umgesetzt werden? 

Zunächst lernen die Teilnehmenden in einer Selbstlernphase, dem E-Learning, wie sie Schritt für Schritt eine ansprechende Präsentation vorbereiten. Das kann zum Beispiel mit Hilfe von PowerPoint, eines Flip-Charts oder einer Pinnwand erfolgen. Für das E-Learning stehen sechs Wochen Zeit zur Verfügung, insgesamt besteht der Kurs aus sieben Modulen. Das Durcharbeiten der Module nimmt insgesamt rund einen Tag in Anspruch. „Der Kurs kann selbstbestimmt sowie zeit- und ortsunabhängig bearbeitet werden“, bringt Kathrin Quilling, Referentin für digitales Lernen bei der BGHW, die Vorteile auf den Punkt. Er findet im BGHW-Lernportal statt, hierfür reichen ein Internetanschluss und eine E-Mail-Adresse. Weil Kommunikation keine „dröge“ Materie ist, ist auch das Selbstlernen im Lernportal der BGHW interaktiv und multimedial ausgerichtet: mit Bildern und Grafiken, kurzen und prägnanten Informationen, zahlreichen Videos und Quizfragen.

Das Seminar stellt ein gutes Rüstzeug dar, um im Sifa-Alltag sicher und überzeugend zu kommunizieren.

Stefanie Hobrack-ZscheichReferentin Angebotsentwicklung, BGHW

Zielführend Moderieren lernen

Ein weiteres Thema des Seminars ist das Moderieren. „Denn eine gute Moderation erleichtert das Finden von Lösungen im Arbeitsschutz, zum Beispiel in Workshops, Projektteams, bei der Besprechung von Gefährdungen oder im Gesundheitszirkel“, erklärt Stefanie Hobrack-Zscheich, Psychologin und Referentin Angebotsentwicklung bei der BGHW. Erforderlich sind verschiedene soziale und methodische Kompetenzen. Mit sozialen Kompetenzen können Sifa Beziehungen regeln und steuern. Sie sind wichtig für die Gruppenatmosphäre und das Arbeitsklima. Dazu gehören zum Beispiel Kritikfähigkeit oder ein freundliches, offenes Auftreten. Neben einer ausgeprägten Sozialkompetenz ist aber auch die Methodenkompetenz wichtig, wie zum Beispiel Visualisierung oder Fragetechniken. 

Im Anschluss an das E-Learning treffen sich die Teilnehmenden zu einer zweitägigen Präsenzveranstaltung, bei der die eigene Präsentation vorgestellt wird. Die Präsentation sollte rund zwei Wochen vor dem Präsenztermin bei der BGHW eingereicht werden, damit im Vorfeld noch ausreichend Zeit bleibt für Tipps und Feedback. Vor Ort üben die Teilnehmenden mit der Lerngruppe dann auch das Moderieren.

Emotionen ansprechen

„Das Seminar stellt ein gutes Rüstzeug dar, um im Sifa-Alltag sicher und überzeugend zu kommunizieren“, fasst Hobrack-Zscheich zusammen.  „Informationen spannend zu vermitteln ist keine Fähigkeit, mit der man geboren wird. Die meisten überzeugenden Präsentationen sind das Resultat von guter Vorbereitung.“ Ganz entscheidend sei es, Emotionen beim Publikum zu wecken, zum Beispiel durch eine Geschichte, bildhafte Wortwahl, die eigene Gestik und Mimik sowie eine Portion Humor, mit der das Fachwissen verständlich herübergebracht wird. So überträgt sich die Begeisterung beim Vortragenden auch schnell auf die Zuhörenden.

Seminar „Präsentieren und Moderieren für Sifa“

E-Learning-Phase (6 Wochen)

  • Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Präsentationen und Moderationen, zum Beispiel Gliederung, Organisation, Medien und Methoden
  • Kommunikation und Lampenfieber
  • Feedback geben und nehmen
  • Erstellung einer eigenen Präsentation

Präsenz-Phase (2 Tage)

  • Präsentation eines eigenen, arbeitsschutzrelevanten Themas mit visueller Darstellung
  • praktische Übung zur Moderation
  • gegenseitiges Feedback

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